2024年3月教育培训资讯-教育部:不得以填报意向书误导学生

2024-03-22 08:00:00 - 短书
本期教育培训资讯内容有:教育部:不得以填报意向书误导学生;教育部:高校为每名求职学生提供岗位信息不少于5条

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【今日教育资讯】
2024年 3月22日 周五
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1.教育部发布关于做好2024年普通高校招生工作的通知,强调各高校要逐步减少外派招生宣传组的数量,不得以优质生源登记表、志愿填报意向书等形式吸引、误导学生,通知明确,各地各校要严格遵守高校招生“30个不得”“八项基本要求”等工作纪律,切实维护招生工作的严肃性。

2.《上海市强化重点领域人才精准供给 动态调整高等学校招生结构规模实施方案》(以下简称《方案》)近日公布,将稳步增加理科和基础医科招生规模,提高理工农医招生规模和比例,严控过剩学科专业招生规模,控制艺术、管理、法学等学科门类以及部分外语类专业普通本科招生规模,《方案》提出的目标是,到2026年,上海将建立健全学科专业结构和招生规模调控联动机制,推动适应市场需求的学科专业招生规模持续扩大,理工农医类专业招生占比进一步提高,学术学位与专业学位分类发展更加协调,支撑“2+3+6+4+5”产业招生规模明显扩大,人才供给与产业需求更加匹配。

3. 3月20日,成都市招考委、成都市教育局印发《2024年成都市高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》,明确考生初中期间有校园欺凌等行为的,不得推荐为指标到校生,并在录取中最后投档,据了解,成都的中考招生分为填报志愿录取、指标到校生两种方式。指标到校生占市直属学校、各区属省级示范性普通高中招生计划的50%。其中,区域指标分配到校的,不需要参加中考;市指标到校生需要中考,成绩达到“重点线”可被录取。

4. 3月20日,教育部发文,于3—4月开展2024届高校毕业生春季促就业攻坚行动,促进2024届高校毕业生高质量充分就业,教育部明确,此次攻坚行动将举办“万企进校园”招聘活动。各地各高校要充分发挥校园招聘主渠道作用,千方百计汇聚市场化社会化岗位资源,教育部还提出,各地各高校要加大力度推广使用“国家大学生就业服务平台”,积极引导进校招聘的用人单位入驻平台,发布招聘需求,同步开展线上线下招聘活动。

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